An der Universität Rennes 1 haben die Studierenden Zugang zu einer Vielzahl von Online-Akademischen Ressourcen, um ihren Studiengang zu bereichern. Zwischen virtuellen Bibliotheken, Lernplattformen und spezialisierten Datenbanken sind die digitalen Werkzeuge vielfältig und für alle zugänglich.
Um das Beste aus diesen Ressourcen herauszuholen, müssen Sie wissen, wo Sie suchen und wie Sie diese Werkzeuge effektiv nutzen können. Organisation und Regelmäßigkeit bei der Nutzung der Online-Plattformen können die Suche nach relevanten Informationen und die Vertiefung des Wissens erheblich erleichtern. Durch das Beherrschen dieser Ressourcen kann jeder Studierende seine Zeit optimieren und seine akademischen Leistungen verbessern.
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Zugriff auf Online-Akademische Ressourcen
Um die Online-Akademischen Ressourcen an der Universität Rennes 1 zu maximieren, sollten Sie sich zunächst mit ENT Rennes 1 vertraut machen. Diese Plattform zentralisiert die unverzichtbaren digitalen Werkzeuge für die Studierenden. Dort finden Sie direkten Zugang zu elektronischen Bibliotheken, spezialisierten Datenbanken und Werkzeugen zur Verwaltung Ihres akademischen Werdegangs.
Der Dienst SUPTICE, der Unterstützungsdienst für die Lehre der Universität Rennes, spielt eine Schlüsselrolle bei der Bereitstellung dieser Ressourcen. Seit 2021 hat er seine Bemühungen verstärkt, um der wachsenden Nachfrage von Lehrenden und Studierenden nach Lehrressourcen gerecht zu werden. Der SUPTICE verwaltet insbesondere das Portal für Lehrunterstützung, eine wertvolle Ressource für alle Akteure der Universität.
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Die pädagogischen Videos stellen eine weitere wertvolle Ressource dar. Diese Lehrvideos decken eine Vielzahl von Themen ab, wie z.B. das problemorientierte Lernen, die Gestaltung effektiver Präsentationsmaterialien und die Belebung von Vorlesungen. Verfügbar auf Vimeo und Canal-u.tv, sind diese Videos in drei Sequenzen strukturiert: eine animierte Präsentation, eine methodologische Erklärung und einen Erfahrungsbericht.
- Portal für Lehrunterstützung: 144 Konsultationen zwischen dem 1. September 2022 und dem 15. Februar 2024.
- Pädagogische Videos: für alle auf Vimeo und Canal-u.tv zugänglich.
- SUPTICE: zentrale Rolle bei der Verwaltung und Erstellung von Lehrressourcen.
Durch die Nutzung dieser Werkzeuge können die Studierenden ihr Lernen optimieren und ihr Verständnis der im Curriculum behandelten Themen verbessern. Betrachten Sie diese Ressourcen als unverzichtbare Verbündete in Ihrem akademischen Werdegang.
Optimierung der Nutzung von Plattformen und digitalen Werkzeugen
Um die digitalen Ressourcen an der Universität Rennes 1 voll auszuschöpfen, sollten Sie die Funktionen nutzen, die der SUPTICE bietet. Dieser Dienst unterstützt Lehrende und pädagogische Ingenieure bei der Verbesserung ihrer Lehrpraktiken. Im Jahr 2021, angesichts der wachsenden Nachfrage, hat der SUPTICE sein Angebot an Ressourcen zur Akkulturation und Selbstbildung erweitert, insbesondere mit dem Katalog der 30 pädagogischen Videos.
Diese Videos, verfügbar auf Vimeo und Canal-u.tv, behandeln verschiedene wesentliche Themen, wie z.B. das problemorientierte Lernen und die Gestaltung effektiver Präsentationsmaterialien. Jedes Video umfasst drei Sequenzen: eine animierte Präsentation, eine methodologische Erklärung und einen Erfahrungsbericht. Sie sind so gestaltet, dass sie sowohl für Lehrende als auch für Studierende zugänglich und vorteilhaft sind.
Spezifische Ausbildungsprogramme
Die neuen Lehrenden und Forscher, die ab dem akademischen Jahr 2023-2024 eingestellt werden, profitieren von einer regulären Ausbildung, die 40 Personen umfasst. Dieses Programm beinhaltet Module zur kompetenzorientierten Herangehensweise, einer Lehrmethode, die auf die Entwicklung spezifischer Kompetenzen der Studierenden abzielt.
Für die Ausbildungsleiter ist das Programm „Meine Ausbildung steuern“ von grundlegender Bedeutung. Es umfasst 26 Personen und bietet Werkzeuge und Methoden für eine effektive Verwaltung der akademischen Werdegänge. Es legt den Schwerpunkt auf die Gestaltung und Steuerung der Ausbildungsprogramme, was eine bessere Organisation und kontinuierliche Verbesserung der Curricula erleichtert.
- Pädagogische Videos: verfügbar auf Vimeo und Canal-u.tv
- Reguläre Ausbildung neuer Lehrenden und Forscher: 40 Teilnehmer ab 2023-2024
- Meine Ausbildung steuern: Programm für 26 Ausbildungsleiter
Durch die Optimierung der Nutzung dieser Plattformen und digitalen Werkzeuge können die Akteure der Universität Rennes 1 die Effizienz und Qualität des Unterrichts verbessern und so den sich wandelnden Bedürfnissen der Studierenden und Lehrenden gerecht werden.